¡Hola estimados alumnos y alumnas! Mañana os presentaré en clase la siguiente actividad de investigación, relacionada con el tema en el que estamos trabajando.
¡Hola estimados alumnos y alumnas! Mañana os presentaré en clase la siguiente actividad de investigación, relacionada con el tema en el que estamos trabajando.
¡Hola estimados alumnos y alumnas! En la siguiente infografía podréis encontrar la tarea que os encomiendo para este próximo tema que, en breve, vamos a comenzar.
¡ÁNIMO y a por ella!
*Cualquier duda, podéis preguntarme en clase. ¡Un saludo!
https://create.piktochart.com/output/33885997-new-piktochart
¡Hola estimados alumnos y alumnas de 4ºESO! Como sabéis, porque ya llevamos algunos meses conociendo todos los entresijos de la historia contemporánea, ésta tiene mucho por descubrir y explorar, por lo que, lamentablemente, el arte de cada etapa no es abordado con la profundidad que convendría, pues se trata de una parte enriquecedora y sumamente interesante. Por ello, a fin de conocer un poco más la cultura del arte que se respiraba en todo el mundo desde comienzos del siglo XX, os animo a que preparéis con ilusión la siguiente actividad: sencilla, dinámica y productiva. Un saludo.
¡Hola alumnos y alumnas de 3ºESO! En breve comenzaremos el Tema 7 dedicado al conocimiento en profundidad de las ciudades: cómo son, su estructura, su origen, su evolución, etc. Pero antes de entrar en materia, siempre es mejor arrancar con una actividad de introducción que nos ayude y nos guíe por los entresijos y rincones de la unidad.
¡Ahí va!, Espero que os guste y, como siempre, pongáis mucha, mucha ilusión en su puesta en marcha. Un saludo.
*PUNTOS CLAVE:
¡Hola alumnos y alumnas de 3ºESO! Os adjunto el documento en el que está detallada la actividad sobre las fronteras, en la cual vais a trabajar los próximos días. Cualquier duda estoy a vuestra disposición. Un saludo.
un juego de cartas para historia 4º eso
Blog de Geografía e Historia
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